Tema - Las cuestiones éticas relacionadas con el uso de las TIC's

Las cuestiones éticas relacionadas por el uso de las TIC's están basadas en los Derechos fundamentales y libertades públicas que están impresas en la Constitución Española.

Concretamente aparece en el Articulo 18 que dice que: " La Ley limitará el uso de la informática para garantizar el honor y la intimidad personal y familiar de los ciudadanos y el pleno ejercicio de sus derechos."

En cuanto al tratamiento de la Información:

Sobre otras personas:

·         Fin

o   Para el que ha sido recogida

o   Imágenes o información

·         Autorización

o   Mayores de 18. Propia persona.

o   Menores de 18.Autorizacion de madres, padres o tutores legales.

Los Delitos informáticos, descritos en el  Convenio sobre Ciberdelincuencia (consejo europeo) se considera delito:

• Delitos contra la confidencialidad integridad y disponibilidad de datos y sistemas de informática.
• Delitos relacionados con el contenido
• Delitos contra actos de racismo y xenofobia
• Delitos Informáticos
• Delitos relacionados con infracciones de la propiedad intelectual.

SOFTWARE LIBRE Y PRIVADO 

Software: Permite compartirlo, licenciarlo, crearlo, mejorarlo o modificarlo.

 S. Libre:

·         Respeta libertad de Usuario

·         Permite ser copiado

·         Puede ser distribuido

·         NO siempre es gratis

·         Se transmite mediante licencias especiales.

S. Privado:

·         Limitaciones para modificarlo

·         Limitaciones de uso

·         Limitaciones para redistribuirlo

·         Necesario comprarlo

·         Posibilidad de control y restricción de los derechos del usuario

Copyright vs Software Libre

1.      Copyright

Ley concede normas y principios

No permite una redistrubucion libremente

Software privado

2.      Licencias libres:

Contratos con autores para el  uso de la obra, puede ser modificado y redistribuido libremente, software libre.

Riesgos del uso de internet

Respecto a la Información:

• no fiable
• inmoral inpropiada
• peligrosa

Respeto a la Comunicación

• bloqueo correo
• spam
• mensajes personales u ofensivos

Actividades con repercusión económica

• Estafas
• robos
• negocios ilegales
• violación de la propiedad intelectual.

Funcionamienos de la red: 

• lentitud de acceso
• no conexión
• virus
• espionaje

Adiccion 

• ludopatía
• compra compulsiva
• redes sociales
•  

Consejos para el uso de internet

Usuarios de internet

            Actualización el S.O, copias de seguridad, contraseñas, antivirus o firewall, correo electrónico compras-cuentas bancarias.

Padres y madres

            Dar información (explicar como funciona,…), cámara web (con desconocidos es inaceptable), PC “público” y horarios, Historial de búsqueda, paginas a favoritos o marcadores, que no investigue

Alumnado

            Redes sociales (debates en clase a ver si las usan cuales, cuento tiempo, uso…Deben de respetar a sus compañeros aunque estén agregados), video llamadas, inscripciones (grupos, eventos,…), contraseñas seguras, respeto

Docentes

            Potenciar actitud crítica, prohibiciones, cooperación con los padres y entre docentes, software adecuado, informar sobre